[d | b / bro / ci / cu / dev / gf / hr / l / m / med / mi / mu / o / ph / r / s / sci / tran / tu / tv / x | es / vg | au / tr | a / aa / abe / c / fi / jp / rm / tan / to / ts / vn / vo]
[Burichan] [Futaba] [Gurochan] - [iiChantra] [Радио 410] [ii.booru-Архив РПГ] [acomics-cf-ost] [Cirnoid] [@] - [Архив - Каталог] [Главная]

Leave these fields empty (spam trap):
Имя
Тема
Сообщение
Файл
Подтверждение
Перейти к [
Пароль (для удаления файлов и сообщений)
 
ЗАПРЕЩЕНО:
  • детская эротика/порнография
  • троллинг
 
  • Поддерживаются файлы типов GIF, JPG, PNG размером до 1536 кБ.
  • Максимальное количество бампов треда: 250.
  • Всем посетителям рекомендуется ознакомиться с FAQ.

    1559655777238.jpg - (247 KB, 1920x1080, [HorribleSubs] Sora to Umi no Aida - 04 (...).jpg)  
    247 KB №29481   [Ответ]

    Старый тред >>28911

    Материалы
    https://lurkmore.to/Танака-неко Учебник для детей известный как Танака
    https://rutracker.org/forum/tracker.php?f=1270&nm=%ED%E5%F7%E0%E5%E2%E0 учебник Нечаевой
    Гайд Тае-кима
    http://www.guidetojapanese.org/learn/
    Ещё гайд
    http://amaterasu.tindabox.net/guide/
    Подкасты:
    http://japanesepod101.com (есть на рутрекере)
    Набор словарей в формате EPWING
    https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=2705519
    Проект оцифровки Warodai
    http://e-lib.ua/dic/

    Сообщение слишком длинное. Полный текст.
    >> №29486  
    1560584285708.jpg - (5 KB, 225x225, download.jpeg)  
    5 KB

    Спустя три года стараний, бросил учить этот язык. Английский - всего за два года стал языком на котором я свободно читаю мангу/смотрю аниме. Японский так и не стал. Заставил себя не смотреть аниме пока не выучу. Теперь вообще не могу его смотреть, писклявые сейю режут уши.

    Ну хоть кодинг подтянул за это время. Т. к. в попытках выучить язык набыдлокодил себе парсер-комбаин для чтения, в который постоянно добавлял кучи новых фич. Есть один плюс от потраченного времени.

    >> №29487  
    1560593325626.png - (32 KB, 101x111, dekinai.png)  
    32 KB

    >>29486
    Сочувствую. Как далеко продвинулся?
    Помимо аниме языку (любому) можно найти сотни применений, было бы только желание.

    >> №29488  

    >>29486
    Тебе японский именно для смотрения аниме? Тогда бери лёгкие сериалы (кодомо, слайсы и т.д.) и смотри в равках. Если что-то не понимаешь, то большую часть игнорируй и смотри дальше. Сам не заметишь, как будешь понимать всё больше и больше, т.е. нарабатывать словарный запас и грамматику.

    С чтением сложнее, тут больше поможет вбивание незнакомых слов встреченных в лёгких (и желательно без фуриганы) ранобэ/мангах в анки, игноруя слишком сложные/редкие слова. С пониманием грамматики должно более-менее помогать смотрение сериалов в равках. После чего зад**ваешь анки и перечитываешь. Поначалу весьма утомительное занятие, но постепенно дело пойдёт быстрее, начнёшь запоминать кунные и онные чтения кандзей, а прочтя слово ты уже часто будешь сразу знать значение от просмотра равок, так что в анки нужно будет забивать всё меньше и меньше.

    Обучение по учебникам или хождение на курсы можно использовать как закрепляющее средство, но в принципе это не обязательно.

    N2-кун

    >> №29489  

    >>29488
    Странные у тебя советы для человека со стажем изучения в 3 года. Они больше в первые 3 месяца изучения котируются.

    >> №29490  

    >>29489
    Может он все эти 3 года над учебниками корпел или ещё какой фигнёй страдал? Он написал что "заставил себя не смотреть аниме", вместо того что бы использовать его как приятное средство для пассивного изучения, отсюда и мои советы.



    1520096596542.jpg - (27 KB, 480x480, 1520035469238.jpg)  
    27 KB №29049   [Ответ]

    Нормально ли начинать учить времена в языке лишь спустя 3 месяца после начала изучения?
    Каждую неделю в понедельник прохожу жирнющий урок в основном учебнике и потом оставшуюся неделю закрепляю материал (Anki, аудирование, письмо, упражнения, повторение неправильных глаголов, чтение, подкасты, всякие там другие материалы и так далее).
    Но меня смущает тот факт, что в учебнике прошедшее время будет только через 12 уроков-недель. И не что бы мне не хватало материала, просто чувствую себя тормознутеньким.

    Пропущено 13 сообщений и 6 изображений. Для просмотра нажмите "Ответ".
    >> №29151  

    >>29149

    >Чувство языка ведь не добавишь в Анки.

    Вот-вот, поэтому не пытайся говорить или писать до того, как это чувство добавиться в тебя. Наберись терпения, читай, слушай. Если очень надо, можно совсем простую грамматику&вокабуляр использовать. Иначе рискуешь заболеть рушнглишом, в твоем случае рутальянишом.

    >> №29152  

    Кстати перед/после/паралельно рекоммендую лингву латину.
    https://gist.github.com/nahsi/6b1b6c6d17bc5082d2beecb3b51e8cf8

    >> №29154  
    1528994789208.png - (268 KB, 914x540, image.png)  
    268 KB

    >>29151
    Ну ладно, убедил. Сколько там лет прослушивания сериалов нужно, чтобы в один день проснуться безупречным нэйтивом? 10-15 хватит?

    >> №29170  

    >>29149
    На ошибках надо учиться, надо их запоминать, анализировать, прорабатывать, возможно даже не один раз. Ищи материалы на тему в сети, гугли объяснения от нейтивов. Это очень важный момент в обучении, на него лучше не забивать. Если что-то не держится в голове, то записывай пока на бумаге, со временем запомнится и дойдет до автоматизма.

    >> №29171  
    1530812437454.png - (808 KB, 2102x908, image.png)  
    808 KB

    >>29170
    Хорошие советы. Но я все же забил на активное развитие говорения и письма.
    Так как ну ни капельки не использую язык в жизни кроме поглощения текстового и аудио-визуального контента (было сложно себе в этом признаться), не общаюсь с нейтивами и не готовлюсь целенаправленно к каким-нибудь экзаменам типа CILS, то вернулся к своему старому ленивому режиму "1 урок учебника в неделю, 1 разбор написанного текста с нейтивом по выходным". Это чтобы совсем не забронзоветь.

    Люди, которые методично повторяют за нейтивами, гоняют в голове по сто раз языковые конструкции и тратят сотни часов на практику говорения (только лишь ради говорения) это для меня настоящие герои. Ну или у них есть веская причина чтобы заниматься этой рутиной.

    не знаю зачем я сделал этот дебильный коллаж

    >> №29185  

    >>29154
    Чтобы быть нейтивом, надо жить в языковой среде и (оужас!) общаться в реальной жизни с другими нейтивами.

    >> №29310  
    1544001804494.jpg - (66 KB, 800x470, max payne.jpg)  
    66 KB

    Поливанов, у вас случается такая ситуация, что вы выучили новое, абсолютно незнакомое слово, а потом встречаете его буквально через 5 минут в первом попавшемся контенте? При этом до данного момента вы ни разу его не встречали (иначе бы уже перевели и запомнили).
    Я уже шарахаюсь когда это происходит снова и снова, как будто за мной следят.
    Например, выучил вчера слово "намазываемый" (spalmabile), ну, думаю, зачем оно мне нужно? Намазываемый, подходящий для намазывания. Я в жизни такое слово не встречал. Ну что ж, запомню.
    Потом вечером открыл ютуб, нажал на рандомное интересное видео из рекомендованных, что-то про кулинарию для ленивых. Досмотрел до 80% и тут повар говорит: выберите для рецепта такой-то такой-то сыр, ну или другой любый НАМАЗЫВАЕМЫЙ сыр.
    Захлопнул шторы, надел шапочку от фольги, забился в темный угол ванной, теперь сижу и пытаюсь ни о чем не думать.

    >> №29311  

    >>29310
    https://ru.wikipedia.org/wiki/Феномен_Баадера_—_Майнхоф

    >> №29313  

    >>29311
    Ой, спасибо.
    Держи взамен буковки и циферки https://www.youtube.com/watch?v=2hS51HKWghI

    >> №29485  
    1560506385046.png - (136 KB, 1023x620, image.png)  
    136 KB

    Недавно мне надоело каждое утро сидеть и удалять под добрую сотню уже известных записей из деки с 6000 словами, чтобы хотя бы просто получить ту самую заветную порцию в 10-15 новых/плохо знакомых слов. Психанул и удалил колоду. А словарный запас сам себя не увеличит.
    Поэтому стало интересно как именно Женя работает с неизвестными словами в текстах. Если у вас есть вдохновляющие кулстори, буду очень рад перенять опыт.

    Поскольку я очень ленивый и небрежный, мой метод выглядит так:
    1) Подчеркивать и переводить на полях все неизвестные слова, без понимания которых ну вообще никак. В последнее время читаю только на бумаге, так как калякать заметки на полях и обводить фразы попросту эстетически приятнее, чем юзать какие-то автоматические плагины и тому подобные приблуды.
    2) После прочтения книги разом переносить все пометки с полей в Anki.
    Минусы у метода очевидные:
    1) не переношу слова вместе с примерами употреблениями (это уже оверкилл для моей лени)
    2) учу слово гораздо позже, чем встречаю, теряется связь с текстом
    3) всё-таки в вышеупомянутой 6000 деке была собрана самая употребляемая лексика, а я выписываю словечки, которые писатели берут из необъятного пула Всеобщей Лексики Которая Употребляется Раз В Сто Книг. На пике, собственно, результат майнинга Inferno великого и могучего Данте Fok u Алигьери

    Сообщение слишком длинное. Полный текст.


    1393758179851.jpg - (54 KB, 462x604, Xa4zBucU-j8.jpg)  
    54 KB №23847   [Ответ]

    Кто-нибудь может мне подсказать книги для изучения английского?

    Пропущено 190 сообщений и 25 изображений. Для просмотра нажмите "Ответ".
    >> №29315  

    How do I learn the language on a native's level and is it even possible? Sure, I can perfectly understand English be it spoken or written and communicate with other people with a varying degree of success but I just don't "feel" the language as I do with Russian. If all this was written in Russian from the get-go, the wording and the structure would leave a LOT to be improved at least for me.

    >> №29316  

    >>29315
    This article more or less explains what I'm going on about https://blog.kacper.me/wordpress/?p=34

    >> №29317  

    >>29315
    >>29316
    Какого нейтива? Если бомжа под Бруклинским мостом - то вряд ли. А уровня доктора философии... ну вполне реализуемо.

    >> №29318  

    >>29315
    Нэйтив это вообще не уровень, это характеристика "метода обучения", грубо говоря, которая для тебя по понятным причинам уже закрыта. Если тебя интересует уровень есть понятие "свободного владения", и условно приравненные к нему всякие грэйды, типа, Ц1-Ц2, и прочие обозначения. Собственно вот и всё. А "чувство языка" всего лишь надстройка поверх горы опыта. Повышаешь уровень, растёт и она.

    >> №29319  

    >>29318
    Неистово ычую. Это что-то сродни мышлению на определенном языке. Оно может прийти только с опытом использования языка, притом весьма интенсивного. Например, общения с носителями.

    >> №29438  
    1558104418018.jpg - (968 KB, 2000x2000, i20080_b2.jpg)  
    968 KB

    Привет, Чин.
    Такой вопрос, можно ли выучить английский язык во сне или с подобным предложением следует пройти в "Паранормальные явления"? Если можно, то прошу подсказать.

    >> №29439  

    можно просто включить на компьютере BBC и лежать слушать

    эффект будет

    >> №29440  

    Во-первых, есть тред английского и прямо на нулевой, в следующий раз пользуйся им.

    Во-вторых, нет нельзя. Мозг во сне не воспринимает сложные внешние стимулы, и уж тем более не обрабатывает их, в крайнем случае он просто просыпается, чтобы их обработать, так что любые методики обучения во сне чему угодно - в лучшем случае бесполезны, в худшем вредят здоровому сну.

    В третьих, тем не менее, есть такой интересный феномен как сны на иностранном языке, считается что это признак хорошего овладения.
    The more you know.

    >> №29483  

    Как можно вменяемо перевести эти предложения?

    This is to say that reverence for the tora and loyalty to it is learned by children as an inseparable aspect of their loyalty to their family and clan, who themselves display their veneration for the tora as an inseparable aspect of their loyalty to the Jewish nation. Christians, Muslims, and Hindus maintain an awe for their sacred texts and objects that is strikingly similar, and they cultivate it in each generation of children in analogous ways.

    >> №29484  

    >>29483
    Ну... я хотя бы попытался:

    То есть (раскрывая предыдущую мысль), верность и преданность к Торе, прививаемая детям с юного возраста, является логичным и неотделимым продолжением их преданности к семье и собственному роду, который на своем примере демонстрирует почитание Торы как неотъемлемое свойство преданности еврейской нации.
    Христиане, мусульманы и индусы проявляют до удивления похожее чувство почтения перед своими религиозными писаниями и духовными реликвиями, точно так же прививая это чувство собственным детям.



    1558094207447.jpg - (442 KB, 850x1201, For_Imageboards (429).jpg)  
    442 KB №29433   [Ответ]

    Привет, Чии!
    Нужен ли башкирский язык?
    Мне вот родственники говорят, что стыдно родной язык не знать. При этом сами используют данный язык только при общении с совсем уж древними стариками, которые, кстати, неплохо по-русски изъясняются матом.
    Только вот зачем он нужен?
    В России большинство общается между собой на русском, есть много годной литературы на этом языке — очевидно, что русский очень сильную позицию занимает и необходим. Жителю РФ без знания русского никуда.
    К тому же, знание русского языка даёт понимание некоторых славянских языков, пусть и на минимальном, бытовом уровне, ибо славянские язычки достаточно похожи. В случае "трактора" будет некий буст на изучение.
    На английском в Интернете много достаточно интересной инфы, особенно на какие-либо специализированные темы, причём многое на русский ещё не переведено. Даже если взять те же компьютерные игры — на английском может быстро выйти подробный гайд, а на русском — нет. Ну и в последнее время на английский стало очень много переводиться контента с других языков. Те же субтитры к аниме, например.
    Опять же, английский является языком международного общения — плюс при работе в крупной компании.
    Японский слышится из аниме, которое смотрю довольно часто. Вроде бы фонетика простая, да и грамматика не такая, как в том же немецком, но пугают кандзи.

    Сообщение слишком длинное. Полный текст.
    Пропущено 3 сообщений и 1 изображений. Для просмотра нажмите "Ответ".
    >> №29446  
    1558184928557.jpg - (193 KB, 693x1023, For_Imageboards (1416).jpg)  
    193 KB

    >>29435

    > вроде тех же иностранных языков

    Так и из иностранных языков только английский нужен.
    >>29441

    > ты захочешь выучить башкирский просто так

    Проблема в том, что обучающих материалов по башкирскому языку немного. На приличном уровне будет проблематично язык выучить.
    Алсо, в татарском вроде как фонетика попроще, а языки взаимнопонятными считаются…
    >>29444

    > массовости языка местных тюрок в будущем
    Сообщение слишком длинное. Полный текст.
    >> №29447  

    >>29446

    >Так и из иностранных языков только английский нужен.

    Фу таким быть. Сам же обозначил в ОП-посте желание выучить как минимум 5 языков.

    >> №29448  
    1558200703564.jpg - (44 KB, 363x364, 1546278342372.jpg)  
    44 KB
    >Нет, я в маленьком городе живу. В соседней области.

    Ну,тогда зависит от самого городка,его населения.Коли намереваешься перебираться в нечто покрупнее,хотя бы до уровня административного центра - учить не стоит.Башкирская культура стремительно гаснет,как и язык её исполнения.
    Жаль,к слову,что ты не местный.Вновь чувствовать себя единственным Ычанькой на всю Республику.

    >> №29450  
    1558253889098.jpg - (459 KB, 850x478, For_Imageboards (1565).jpg)  
    459 KB

    >>29447

    > желание выучить как минимум 5 языков

    Но на более-менее хорошем уровне всё равно получится выучить только 1-2 языка, а остальные будут только на бытовом.
    >>29448

    > хотя бы до уровня административного центра

    Там воздух грязный, говорят. Особенно в районе ЧТЗ.

    > Башкирская культура стремительно гаснет,как и язык её исполнения.

    В маленьких деревнях вроде всё ещё по-башкирски говорят.
    Другое дело, что ни фильмов, ни музыки, ни литературы на башкирском сейчас нет. А что есть, то интересно только старикам.

    >> №29451  
    > Мне вот родственники говорят, что стыдно родной язык не знать

    Не знаю, мне не стыдно. С башкирскими родственниками общаюсь редко, живу далеко, язык никогда выучить даже мысли не было. Чувствую себя по этому поводу прекрасно

    >> №29454  

    >>29451
    А как со знанием других языков?

    >> №29456  
    1558349403051.png - (244 KB, 900x851, 584487.png)  
    244 KB
    >Другое дело, что ни фильмов, ни музыки, ни литературы на башкирском сейчас нет. А что есть, то интересно только старикам.

    Скоро и стариков не будет,а без них башкирский забудется в течении пары поколений окончательно.Умирающая культура - это печально,но необратимо.

    >> №29457  

    >>29456
    Но ведь евреи смогли возродить иврит…

    >> №29459  

    >>29457

    Без некой усатой помощи - навряд ли.

    >> №29479  

    >>29454
    Больше одного



    1505983108956.jpg - (51 KB, 600x450, 1476117802502.jpg)  
    51 KB №28911   [Ответ]

    Старый тред >>28406

    Материалы
    http://lurkmore.to/Танака-неко Учебник для детей известный как Танака
    https://rutracker.org/forum/tracker.php?f=1270&nm=%ED%E5%F7%E0%E5%E2%E0 учебник Нечаевой
    Гайд Тае-кима
    http://www.guidetojapanese.org/learn/
    Ещё гайд
    http://amaterasu.tindabox.net/guide/
    Подкасты:
    http://japanesepod101.com (есть на рутрекере)
    Набор словарей в формате EPWING
    https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=2705519
    Проект оцифровки Warodai
    http://e-lib.ua/dic/

    Сообщение слишком длинное. Полный текст.
    Пропущено 312 сообщений и 47 изображений. Для просмотра нажмите "Ответ".
    >> №29470  

    >>29466

    > А вообще, надо было думать головой - в аниме годам к 30 разочаровывается 80-90% тех, кто его начинал смотреть в школьном/студенческом возрасте

    Т.е. если я открыл для себя мир анимы в 25 лет, и даже ещё не отсмотрел все классические маст-хэв тайтлы, то у меня есть отсрочка лет так до 40? Yahoo!

    > стоило ли начинать японский, зная что тебя кроме лупоглазых девочек в нашей дальневосточной соседке никогда и ничего не интересовало

    А вот и вполне стоило. Почему нет? Измерять "целесообразность" действий нужно в контексте текущего состояния дел. Если получаешь удовольствие "здесь и сейчас", то так ли важно, что там будет через N лет? >>29462-кун просто зря рефлексирует, как по мне. Хобби и интересы с возрастом могут меняться, это нормально. Это не повод сидеть и ничего не делать вообще, а то вдруг в будущем этот скилл НЕ ПРИГОДИТСЯ.

    Сообщение слишком длинное. Полный текст.
    >> №29471  

    >>29468

    >Думаю, не одному мне претит идея, будто банка с экскрементами художника сравнима по значимости с работами Микеланджело, а ведь постмодернистский миф предлагает именно подобную искаженную картину культурного ландшафта

    Картинки Микеланджело для меня и правда никакой ценности не имеют. Ва-а-ще. Данбура и пиксив ценнее, прикинь.

    >Как только же речь заходит о сравнении культурных предпочтений среднего класса и условной "богемы" - сразу крики, да там одни завывания, нудятина, да их Моцарты-Бетховены устарели давно и т.д. Но иерархия-то никуда не делась, просто типичному мещанину его ЧСВ не дает признать, что до ряда форм искусства он еще не дорос.

    Боже, дай силенок остаться вечно молодым. Не хочу в ходячую развалину превращаться и слушать оперу. Не хочу, не хочу Моцарта слушать. Хочу Мику Хацунэ в 40.

    >> №29472  
    1558824674215.jpg - (26 KB, 496x270, libido.jpg)  
    26 KB

    >>29470
    Есть шансы стать вторым Редбуллом или 600-куном, все-таки в зрелом возрасте увлечения более стабильны.

    >Если получаешь удовольствие "здесь и сейчас", то так ли важно, что там будет

    Это так. Но у меня появилось ощущение, что японский некоторые учат чуть ли не через силу, чуть ли не с ненавистью продираясь через тысячи кандзи ради лакомого контента. Вот при таком раскладе и возник вопрос - а оно вам надо? Не проще ли довольствоваться переводами, если от языка идет отторжение?
    >>29471

    >Данбура и пиксив ценнее, прикинь.

    Пока либидо выше небес, что хочется непотребств по 5 раз на дню, конечно, ценнее. Не думай только, что так всегда будут обстоять дела. Стереотипы про развалин даже комментировать неохота, классика всем возрастам покорна, и я искренне не пониманию неприятие высокой культуры и осознанный полный отказ от нее. Вечная молодость (не путать с глупостью и инфантильностью) - она не в следовании модненьким и туповатым трендам, а в умении находить живое и прекрасное во всех областях культуры. Где же гибкость твоего якобы молодого разума, если он априори считает все вышедшее до {подставить год} закостенелым, устаревшим и ненужным?

    >> №29473  

    >>29472

    >Пока либидо выше небес, что хочется непотребств по 5 раз на дню, конечно, ценнее. Не думай только, что так всегда будут обстоять дела.

    Либидо тут ни при чём. Как раз таки непотребства не вызывают никаких особых эмоций в сравнении с какими-нибудь ночными фонами японских городов из визуальных новелл тайпмуна. И это не просто унылая картинка в деревяшке, это целый комплекс аудио-визуальных-текстовых воспоминаний, которые ассоциируются с данным изображением.

    Твой дохлый черепашка-ниндзя с нунчаками в такое умеет? Или теоретические эмоции от созерцании Мона Лизы нужно додумывать самому в голове?

    >Вечная молодость (не путать с глупостью и инфантильностью) - она не в следовании модненьким и туповатым трендам, а в умении находить живое и прекрасное во всех областях культуры. Где же гибкость твоего якобы молодого разума, если он априори считает все вышедшее до {подставить год} закостенелым, устаревшим и ненужным?
    Сообщение слишком длинное. Полный текст.
    >> №29474  

    >>29473

    >сравнении с какими-нибудь ночными фонами японских городов из визуальных новелл тайпмуна

    Эти фоны штампуются массово и часто (пусть не конкретно у тайпмуна) сделаны откровенно на отъебись. То, что конкретно Фейт или Цукихиме нашли в тебе отклик в отличие от конкретно Мона Лизы, еще не повод списывать в утиль всю живопись скопом.
    Впрочем, не мне защищать оперу (я далеко не фанат и в пример ее привел вообще другой человек), к классической живописи я отношусь умеренно положительно (эстетическое удовольствие научился получать, только прочитав несколько книжечек по истории искусства, но это того стоило), а театр вообще не люблю. Но я же тебе не Верди и Генделя в пример приводил, а Бетховена и Моцарта или симфонии и сонаты у тебя тоже в списке "устарело, можно выкинуть"? У меня ситуация прямо противоположная твоей - я стал замечать в ВНшных ОСТах нотки неоклассики, потом стал слушать этот жанр уже вне всякой связи с Японией, а потом настал момент, когда я отбросил приставку "нео". Примерно в тот же период посмотренные Nodame Cantabile и Shigatsu wa Kimi no Uso сыграли в этом не последнюю роль, так что противопоставление "плохая классика - хорошее аниме" для меня просто-напросто абсурдно.
    Касательно кино то же самое - большая часть саундтреков пишется композиторами, выросшими в классической традиции, только эта музыка нередко упрощена и "снижена" для массовой аудитории. Кстати, в этом же состоит и ловушка аниме - люди привыкают, что для потребления искусства не надо затрачивать никаких умственных усилий, и более сложные формы перестают воспринимать в принципе.

    >> №29476  
    1558896234000.jpg - (719 KB, 1500x844, 1502914458779.jpg)  
    719 KB

    >>29472

    > Это так. Но у меня появилось ощущение, что японский некоторые учат чуть ли не через силу, чуть ли не с ненавистью продираясь через тысячи кандзи ради лакомого контента.

    С одной стороны, я тоже этого не понимаю. Хобби тем и хороши (в отличие от работы), что в них отсутствуют дедлайны, минимальные показатели эффективности, сверхурочные и т.п. — что позволяет избежать быстрого выгорания. Сам я учу с черепашьей скоростью, радуюсь, как ребёнок, каждому новому выученному кандзи, ни на что не надеюсь. Поэтому никакого груза не ощущаю.

    С другой стороны, тех людей тоже можно понять. Если современные/популярные анимэ и манга ещё худо-бедно переводятся, то, скажем, с ВН для ретроплатформ ситуация плачевная. Оно и понятно: перевод игры куда более затратное занятие, т.к. помимо перевода приходится заниматься ромхакингом, заменой шрифтов, тестированием. При всей сложности этой работы она, согласно идиотическому современному законодательству, ещё и является нелегальной, т.к. де-юре реверс-инжиниринг проприетарного софта запрещён. В общем, ждать переводов старых игр бессмысленно, вот люди и берут инициативу в свои руки и учат язык сами.

    Сообщение слишком длинное. Полный текст.
    >> №29477  

    >>29476

    >Хобби тем и хороши (в отличие от работы), что в них отсутствуют дедлайны, минимальные показатели эффективности, сверхурочные и т.п. — что позволяет избежать быстрого выгорания. Сам я учу с черепашьей скоростью, радуюсь, как ребёнок, каждому новому выученному кандзи, ни на что не надеюсь. Поэтому никакого груза не ощущаю.

    Хотел бы я взять твой подход на вооружение.
    Потихоньку, не спеша, проходить Нечаеву урок за уроком, делая тонны упражнений, чтобы намертво запомнить спряжения глаголов, прямо как в каком-нибудь французском. Никуда не торопиться, в общем.
    Но каждый раз лезу в неадаптированный контент, который по-хорошему может и подождать несколько лет, обжигаюсь и забрасываю.

    >> №29478  

    Чии, а почему в японских песнях нет рифмы?
    Я только сейчас заметил, кстати.

    >> №29480  

    >>29478
    А с чего ты решил что в песнях должна быть рифма?
    Если язык музыкальный, то простое высказывание под музыку уже является песней.
    https://www.youtube.com/watch?v=Iw4bNUkam4M

    >> №29482  

    Новый тред: >>29481

    (А то этот в лимите давно, его могут в архив в любой момент отправить).



    1444770215001.jpg - (53 KB, 800x705, flat,800x800,070,f.u1.jpg)  
    53 KB №26526   [Ответ]

    А вот по польскому что-нибудь посоветуете, чтобы сразу окунуться в культуру сантехнических работПольши?
    Dziękuję.

    >> №26529  

    >>26526
    Сходу почитай Сенкевича, Лема и Сапковского.
    Всё. После этого останется только закрепить официозный сленг какой-нибудь правительственной газетой, и считай, что польский ты выуычил.
    Преимущества родственного языка.

    >> №26637  

    >>26529
    В польском очень много ложных друзей переводчика.
    Мы учим по компиляции нескольких учебников. Один из тех что помню - krok po kroku polski

    >> №28243  

    >>26529
    А потом залажай ИРЛ обиходную речь, да.

    >> №29058  

    Реквестирую какой-нибудь годный курс из разряда "Польский за 30 дней". Алсо, есть ли смысл учить польский методом Замяткина?

    >> №29322  

    Чешч, паньство.

    В учебе очевидный krok po kroku очевиден.

    Так же советую этот миникурс
    https://youtu.be/YjIXuvAVhlg
    Лично мне очень зашло: доступно, приятно.

    Не скажу насколько полезно это видео, но для меня оно послужило мотивацией к началу изучения. Может, кому будет интересно:
    https://youtu.be/GU7oGtQ89ls



    1539882255806.png - (853 KB, 1058x1024, 38xsbwabljKV46tqjhePJodNVDTXrcQSn-GhVuVR(...).png)  
    853 KB №29291   [Ответ]

    Господа, кто-нибудь может сказать, как пикрелейтед (Dieu et mon droit) переводится на латынь?

    >> №29292  

    Сам спросил — сам отвечаю: Deus meumque jus, Ancient and Accepted Scottish Rite гарантирует.

    А раздел, походу, мертв.

    >> №29293  

    >>29292
    Может посетители раздела просто не специалисты по латыни?

    >> №29294  

    Excitatne te latinam studium?



    1492857739582.png - (2 KB, 255x170, chinese flag.png)  
    2 KB №28725   [Ответ]

    Китайского языка тред, общаемся о Китае, китайском, делимся советами.

    Пропущено 23 сообщений и 3 изображений. Для просмотра нажмите "Ответ".
    >> №28904  
    1505461289594.jpg - (14 KB, 255x400, Zhang-Hanzhi.jpg)  
    14 KB

    >>28903
    Мемуары Чжан Ханьчжи, которая была переводчиком, дипломатом и учителем английского языка у Мао Цзедуна.

    >> №28905  

    >>28904
    Спасибо.

    >> №28907  

    Ич, когда используется частица "le"?

    >> №28949  

    >>28907
    Частица 了 - это довольно обширный вопрос, что конкретно тебя интересует? В общем можно сказать, что этимологически le - это сокращённое для удобства использования слово liao (завершать). В некоторых выражениях 了 всё ещё читается как liao, например 末了 - в конце концов. Главное, что там, где используется частица 了, подразумеватеся завершённость действия и/или наличие результата этого действия.

    Для начала, есть два принципиально разных способа её использования: после глагола (суффикс 了) и в конце предложения (фразовая 了), хотя иногда эти позиции могут совпадать, тогда сразу не поймёшь.
    Ключевым является то, что 了 подразумевает наличие результата в настоящем времени. Мне объясняли так: фразовая 了 подразумевает изменение ситуации. Например 下雨了 - "пошёл дождь". Ключевой момент в том, что вот теперь идёт дождь (а ранше не шёл). То есть фразовое 了 имеет отношение не столько к прошлому, сколько к настоящему времени (как present perfect в английском). Ещё один пример: 老师不来了 - "учитель не придёт". Суть в том, что раньше мы ждали, что учитель придёт, а теперь ситуация изменилась: обнаружились какие-то обстоятельства, из-за которых он не придёт, или он решил не приходить, о чём говорящий узнал недавно и теперь сообщяет нам. Такие предложения можно переводить фразой, описывающей какую-то ситуацю в настоящем, которая является результатом каких-то изменений: "идёт дождь", "учитель не собирается приходить", 我不去那儿了 - "я уже не собираюсь туда идти" (теперь я туда не пойду). Иногда 了 используется безотносительно смысла предложения, просто для восклицания, усиления эмоциональной окраски или усиления требования: 很好吃了 - "очень вкусно!", 别动了 - "не двигайся!", 不是很明显了吗 - "разве не очевидно?". В этом случае в разговорной рече le может заменяться на другие частицы на букву l: lo (咯), lou 喽, la 啦.

    Сообщение слишком длинное. Полный текст.
    >> №29021  

    А видели ли вы китайские борды?

    >> №29024  

    >>29021
    Есть тайваньские, вот, например:
    https://www.komica.org/
    Но, когда я последний раз заходил, там кроме сестроёбства ничего не обсуждали.

    >> №29238  
    1534227179963.jpg - (506 KB, 1000x992, 1.jpg)  
    506 KB

    Поливаш, а переведи мне с китайского - что написано на кратинке?

    >> №29239  

    五颗丸白

    Китайского, к сожалению, не знаю, но могу подсказать значения иероглифов опираясь на японский.

    пять-(счетчик для зерен и мелких круглых объектов)-круглый-белый

    >> №29240  

    >>29239

    Мерси анон

    >> №29284  

    Пишу в мертвый тред но надеюсь, что кто-нибудь ответит. В этом году поступил на курсы китайского в ИК. С нуля разумеется, китайского не знаю, но очень хочу выучить и получить стипендию на курсы в самом Китае или китайский универ. Поэтому, собственно, в ИК и пошел, ибо слышал, что там дают стипендии и гранты. Но проблемы в том, что мне уже 24, образования здесь никакого нет (кроме школьного) и я боюсь, что поздновато мне уже подавать на бакалавра. Да и неизвестно сколько времени займет изучение китайского до нужного уровня. Может кто знает, дают ли где-нибудь стипендии на бакалавриат после 25?



    1436775351787.jpg - (55 KB, 387x604, 1QKSYKERPPQ.jpg)  
    55 KB №26015   [Ответ]

    Сап, meine lieben анон. Изучал немецкий язык я еще в школе. Сравнительно неплохо понимал грамматику, имел хорошее произношение. Единственный предмет, который был мне реально интересен, который я учил не "на отъебись". Даже четверку нарисовали, когда выпускался, даже сам австрийский оратор и художник говорил "Малаца!". Но ныне я забыл почти все. Разве что могу употребить какие-нибудь простенькие разговорные фразы, "вырвать" и перевести отдельные слова и предложения из песен или фильмов... Alles. Я же, будучи лютым германофилом, собираюсь овладеть этим языком и теперь уже изучать его на ламповом уровне, ибо мы-то знаем, что в школах никогда не раскроют предмет шире советских методичек. Что предложишь, анон? С какой обучающей литературы начать?

    Пропущено 14 сообщений и 2 изображений. Для просмотра нажмите "Ответ".
    >> №27453  

    >>27451
    Поищи «ger».

    >> №28262  

    Ойген, а есть какая-нибудь стандартная грамматическая логика в падежном управлении глаголов, или нужно каждый раз догадываться по смысловой аналогии и проверять по словарю?

    >> №28553  

    По моему от немцецкого пользы в сотню раз больше нежели от японского.

    >> №28554  

    >>28553
    Японский может предложить аниме, эроге, ранобе, мангу, комикет, общение с японцами, которые в большинстве своем не знают английский язык и прочие интересные и самое главное эксклюзивные вещи.
    А что эксклюзивного может предложить немецкий? Майн Кампф в оригинале? Октоберфест? В плане прямого общения с немцами языковой барьер явно стоит не так остро, так как там очень многие довольно-таки неплохо говорят на английском.

    Вот еще вопрос на тему японский, корейский, тайваньский или китайский может быть достаточно интересным и неоднозначным. А немецкий же как-то странно вообще рассматривать в современном мире.

    >> №28622  

    >>28554
    В современном мире вообще странно серьёзно рассматривать что-то кроме английского. Все остальные иностранные языки изучаются либо по необходимости, тогда вопросов вообще не возникает, либо в качестве хобби, так какая тебе разница, у кого какое хобби, откуда столько агрессии?

    >> №28626  

    >>28622

    > В современном мире вообще странно серьёзно рассматривать что-то кроме английского. Все остальные иностранные языки изучаются либо по необходимости, либо в качестве хобби.

    Полностью ычую. Знаю на разном уровне 4 иностранных языка, пользуюсь только английским. Остальные учил и учу для фана. Так что хватит спорить о вкусах.

    >> №29280  
    1536247195322.jpg  

    Привет, Поливанов!
    У меня в университете вторым языком стоит немецкий. На первом курсе еле сдал (пожалели), на втором ушёл в академ по здоровью. И вот, сейчас мне надо вливаться в учёбу и я хочу по-человечески подтянуть немецкий. Мы занимаемся по учебнику Zeit für Deutsch, может знаешь такой, и сейчас моя группа на 12 уроке.

    Так к чему я это всё? Подскажи, пожалуйста, хороших годных книжек-самоучителей немецкого, чтобы при ежедневных самостоятельных занятиях можно было хотя бы за месяц-два начать понимать учителя и выполнять задания самостоятельно.
    Заранее спасибо!

    >> №29281  

    Во первых, >>26015 Во-вторых, не совсем понятен твой уровень, то вроде учил, и что-то даже как-то сдал, то учителя понимать нужно. А так все советы стандартные в любом случае - грамматика, отработка по списку сводеша, если можешь в ежедненое, литература и аудиоматериалы по уровную со словарём, не знаю, "Полиглот", лучшее что сам могу посоветовать. Сам начинал с него, гугляжа грамматики кусками и разборов текстов раммштайна, и Гётте по методу Франка, для примерно тех же целей. Минимально изъясняться и что-то понимать на уроках мог, и даже тоже что-то там сдавал, пытался общаться с носителями на Gesightbuch позже щитпостил немного на Крауте, светлая память, общене с носителями это вообще самое важное и эффективное, как всегда. Сейчас, правда, без минимальной надобности и практики забыл даже то что знал.

    >> №29282  

    Я самостоятельно французский изучил по аудиоурокам. Просто включал в плеере и везде слушал. Уверен, и по немецкому есть такие-же уроки. Очень хорошее средство!

    >> №29283  

    >>29282>>29281
    Спасибо вам обоим огромное!

    Странно что пикчу удалили, там ни эротики не было, ни гуро.



    1483393925768.jpg - (16 KB, 437x158, ???????? ??????.jpeg)  
    16 KB №28252   [Ответ]

    Добро пожаловать къ намъ! Здѣсь ты научишься читать и писать на дореволюціонномъ языкѣ!
    Для чего?
    1) Патріотизмъ.
    Можетъ здѣсь естьестьѣсть патріоты?
    2) Не сложность
    Учить дореволюціонный языкъ можно быстро и легко
    3) Интересно
    Нѣтъ ну правда, это интересно

    Удачи тебѣ въ дальнѣйшемъ изученіи!

    Пропущено 7 сообщений. Для просмотра нажмите "Ответ".
    >> №28387  

    Лайфхак для укров. Буква "ѣ" пишется в словах которые в украинском языке имеют "i" или "ї", а в русском.
    Пример: Поезд/Поїзд - Поѣзд.
    Исключение: Конец/Кiнець - Конѣцъ.

    >> №28389  

    >>28387
    Ты здесь новенький? Не обязательно заполнять поле "Имя", оставляй его пустым, оно запишется само.

    >> №28391  

    >>28389
    Я просто из /mu прилез

    >> №28392  

    >>28387

    > Лайфхак для укров. Буква "ѣ" пишется в словах которые в украинском языке имеют "i" или "ї", а в русском.
    > Исключение: Конец/Кiнець - Конѣцъ.

    Это не единственное исключеніе. Лід — ледъ, вечір — вечеръ, корінь — корень.

    Въ закрытыхъ слогахъ надо быть осторожнымъ: из-за икавизма (е→і, o→і) тамъ бываетъ «і» на мѣстѣ стараго «е». Часто это провѣряется чередованіями (немає льоду, вечора, кореня).

    >> №28549  

    >>28255
    Испанский ещё клёвый

    >> №28558  

    >>28549
    ¡No pasarás!

    >> №29241  

    >>28392

    >лід

    Крига

    >> №29242  

    Уныло у вас тут как то, может проясните, пожалуйста, как себе клаву кастомную с Ятём поставить.

    >> №29261  

    >>29242
    Открываешь /usr/share/X11/xkb/symbols/ru прописываешь юникоды всех нужных символов третьим и четвёртым рядом куда хочешь, настраиваешь третий ряд в настройках ввода/клавы.

    >> №29279  

    >>29241

    > Крига

    Не треба обѣдняти украинську мову, ôдмовляючися ôтъ цѣлкомъ властивыхъ êй сѵнонимôвъ, будь ласка! Лêдъ — таке жъ украинське слово, якъ и крига.



    Удалить сообщение []
    Пароль
    Назад [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]
    Каталог

    [d | b / bro / ci / cu / dev / gf / hr / l / m / med / mi / mu / o / ph / r / s / sci / tran / tu / tv / x | es / vg | au / tr | a / aa / abe / c / fi / jp / rm / tan / to / ts / vn / vo]
    [Burichan] [Futaba] [Gurochan] - [iiChantra] [Радио 410] [ii.booru-Архив РПГ] [acomics-cf-ost] [Cirnoid] [@] - [Архив - Каталог] [Главная]